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成功的跨領域學科雙語教育:西門實小教育卓越典範
CLIL Disciplinary Subject Learning
CIRN-教學圖書網
西門雙語公益書由企業家 林國棟先生 及 林盈利女士 贊助製作
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《臺灣雙語教學資源書:全球在地化課程設計與教學實踐》共蒐集了 13 篇研究與實踐並重的論述,提供給當前從事雙語教育教師,與 CLIL 實踐者的務實參考。其中,又以「建構模式」、「課程設計」、「實踐教學」,與「分析實例」四大主軸,貫穿全書的雙語教育課程計教學之編撰,提供雙語教育研習與現場教學。本書的內涵,也貫徹提升雙語教師(或準教師)從跨語言溝通(translanguage)學習之知能,落實推動藉由雙語教育的內涵,並培養能與國際接軌的與溝通的人才。
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「CLIL教學資源書:探索學科內容與語言整合教學
Exploring CLIL: A Resource Book」
臺南市去年率全國之先,推動8校試辦「語言與學科內容整合式教學」(Content and Language Integrated Learning, CLIL),獲各界及家長好評,南市府除持續推動之外,今年再新增五所國小加入CLIL雙語教學行列。為了將經驗傳承與分享,市府第二官方語言專案辦公室(以下簡稱二官辦)與成功大學合作,出版全球第一本CLIL教學資源書。期能協助學校行政人員及教師,瞭解CLIL教學法的理論背景、執行方法和實際教學案例,進而擴大推動。對英語教育有興趣的社會大眾,亦可透過本書,初步瞭解CLIL理論、實務與在臺南的推動情況。
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